Alcamo: nasce il progetto “Esmes”, Energy Smart Mediterranean Schools Network [AUDIO]

Ad Esmes hanno aderito gli Istituti Comprensivi alcamesi: Navarra, Bagolino, Rocca e Montessori. Ne abbiamo parlato con l’assessore agli Investimenti Vittorio Ferro

Giovedì 24 Marzo, alle ore 9:00 presso l’Auditorium della Cittadella dei Giovani, l’Ufficio Europa ha presentato il “Contest delle Scuole” del progetto ESMES, un Progetto finanziato dal Programma di Cooperazione Transfrontaliera (Italia, Spagna, Giordania, Libano e Tunisia) ENI CBC MED e di cui il Comune di Alcamo è destinatario di un contributo da parte dell’UE.
Presenti il sindaco Domenico Surdi e l’assessore agli Investimenti Vittorio Ferro. Proprio quest’ultimo ha rilasciato a Trapanisi.it un’intervista che spiega nel dettaglio il progetto:

Ad Esmes hanno aderito gli Istituti Comprensivi alcamesi: Navarra, Bagolino, Rocca, Montessori con l’obiettivo di sensibilizzare gli studenti sull’importanza di adottare comportamenti energetici sostenibili e migliorarne i comportamenti per ridurre il consumo energetico delle scuole. Al riguardo, nei mesi scorsi, si è proceduto all’installazione di misuratori di corrente nei sei edifici scolastici individuati dagli stessi dirigenti ovvero Pirandello, Radice, Europa, Navarra Montessori e Verga); a seguire le scuole hanno individuato un “Energy team”, composto da 1 insegnante e 3 studenti scelti all’interno dell’Istituto Comprensivo partecipante al Contest che ha il compito di sensibilizzare gli studenti sull’importanza della riduzione dei consumi energetici.

Dichiarano congiuntamente il sindaco Domenico Surdi e l’assessore agli Investimenti Vittorio Ferro: “Il progetto Esmes, che abbiamo presentato nei mesi scorsi, è nella sua fase operativa, infatti l’Energy Team adesso potrà utilizzare il misuratore installato in ogni scuola per monitorare i consumi energetici in tempo reale e raccogliere i dati di consumo, attraverso la connessione ad una piattaforma online. I Team realizzeranno un elaborato grafico che descriva le iniziative intraprese per il risparmio e l’efficienza energetica nelle scuole o nelle proprie abitazioni; alla fine del periodo di monitoraggio, a giugno, le performance delle scuole verranno confrontate ed il progetto ESMES premierà, con un contributo economico, l’Energy team che avrà realizzato il miglior elaborato e/o potrà dimostrare di aver avuto la più alta riduzione dei consumi elettrici”.

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